TERCER PERIODO

19-11-19

PLAN DE MEJORAMIENTO


Objetivo: Identificar diversos recursos energéticos  y evaluar su impacto sobre el medio ambiente, así como la posibilidad de desarrollo para las comunidades.

LA ENERGÍA
La energía se define como la capacidad de realizar trabajo, de producir movimiento, de generar cambio. Es inherente a todos los sistemas físicos, y la vida en todas sus formas, se basa en la conversión, uso, almacenamiento y transferencia de energía.
Puede presentarse como energía potencial (energía almacenada) o como energía cinética (energía en acción), siendo estas dos formas interconvertíbles. La energía no puede ser creada ni destruida, sólo transformada de una forma en otra (Primera Ley de la Termodinámica).
Según su origen puede ser:
Energía química: Es la contenida en los compuestos químicos y que a través de distintos procesos, susceptible de ser liberada.
Energía eléctrica: Es la que se manifiesta como resultado del flujo de electrones a lo largo de un conductor.
Energía mecánica: Es la producida por la materia en movimiento.
Energía radiante: Está contenida en los distintos tipos de radiación electromagnética.
Estas formas son interconvertibles, y son ejemplo de ello la conversión de:
Energía nuclear en energía eléctrica, producida en las centrales nucleares.
Energía química en energía mecánica, producida en motores de combustión.
Energía eléctrica en energía radiante (luz y calor), producida en las lámparas.
HISTORIA DE LA ENERGÍA
Hasta la llegada de la Revolución Industrial, la utilización de sistemas mecánicos para proporcionar energía se limitaban a los molinos de viento o de agua. Cualquier aplicación de estas tecnologías para la realización de trabajos resultaba de poco rendimiento.
La energía primordial que mantiene la vida en nuestro planeta proviene de la radiación solar, la que se transfiere al ecosistema transformándose en las muy variadas formas de energía que conocemos. La vida de nuestra civilización depende de las diversas formas de energía, que extraemos de la naturaleza, las cuales convertimos en útiles para nuestro uso, mediante procesos tecnológicos.
La energía es, por lo tanto, una magnitud física que puede manifestarse de distintas formas: potencial, cinética, química, eléctrica, magnética, nuclear, radiante, etc., existiendo la posibilidad de que se transformen entre sí pero respetando siempre el principio.

ACTIVIDAD   1
1. lee el  siguiente texto
LA ENERGÍA
En cualquier proceso del medio ambiente y también en los que se desarrollan dentro de nuestro cuerpo está presente la energía.  La energía es necesaria para realizar muchas cosas. Para caminar, jugar, correr o estudiar se necesita energía, que se obtiene de los alimentos.
Es muy difícil definir qué es la energía, pero podemos decir que es una fuerza que nos permite realizar cualquier acción. Podríamos decir también que la energía es la capacidad para producir trabajo.
Cuando se realiza un trabajo se necesita energía, pero también del trabajo se genera energía:
Para que un automóvil camine, requiere energía; el movimiento que se realiza en el motor es un trabajo, mientras que la energía que lo hace funcionar proviene de la gasolina.
La energía se puede transformar de una forma a otra. Las transformaciones que sufre la energía son muy útiles para hacer funcionar aparatos en la casa, en la escuela y en las industrias.
De igual manera, en los seres vivos la energía química que proviene de los alimentos se transforma para producir movimiento, calor e incluso sonido.
Cuando una persona habla, canta o silba, se manifiesta un tipo de energía llamada energía sonora o acústica.
Aunque la energía puede transformarse de un tipo a otro, no puede destruirse; como lo señala la ley de la conservación de la materia y la energía, que dice: "la materia y la energía no se crean ni se destruyen, sólo se transforman".
Los seres humanos y los animales pueden realizar cualquier trabajo gracias a la energía que se encuentra almacenada en los alimentos que consumen; esta energía proviene a su vez de la energía luminosa del Sol, que captan las plantas y la convierten en sustancias nutritivas.
La energía que tienen los cuerpos está relacionada con la materia; la materia puede transformarse en energía y a su vez la energía en materia. Por ejemplo, al caminar o desplazarnos se genera energía cinética, es decir, la energía de los cuerpos en movimiento.
Existen muchos tipos de energía: la solar, la eléctrica, la luminosa, la eólica, la hidráulica, etcétera.
2. ¿En qué se utiliza la energía?
3. ¿Qué acción produce la energía potencial o cinética en los cuerpos?
4. Son fuentes de energía renovables:
a. solar, hidráulica, eólica, mareomotriz
b. solar, gas, geotérmica, eólica
c. solar, gas, hidráulica, carbón
5. ¿Qué significa: fuente de energía renovable?
6. Clasifica los siguientes tipos de energía en renovables y no renovables
Eólica, geotérmica, carbón, hidroeléctrica, mareomotriz, petróleo, solar, biocombustibles, gas natural, solar, carbón.
      7. ¿Por qué crees que es importante reducir el consumo de energía?
      8. ¿Qué impacto puede tener el uso de las energías no renovables al medio ambiente?
    9. Menciona 5 formas de ahorrar energía y contribuir al cuidado y conservación del medio ambiente.

 ACTIVIDAD 2

Los 10 emprendedores más influyentes

El 16 de abril se celebra el día mundial del emprendimiento, una fecha para visibilizar a esos soñadores que dieron el paso y cambiaron al mundo con sus ideas.

1. Investiga en Google la historia de cada uno, realice un resumen y explique por qué se consideran emprendedores.






31-10-2019


TALLER PRACTICO INTERNET

LOGROS:

1.    Buscar definiciones de palabras desconocidas relacionadas con las redes sociales.


DELITOS INFORMÁTICOS

1. CONSULTAR EN INTERNET LOS SIGUIENTES TÉRMINOS

     CIBERDEPENDENCIA
     CIBERACOSO
     GROOMING
     SEXTING
     PHISHING

2.  DE CADA UNO DE LOS CONCEPTOS ANTERIORES, EXPRESA CLARAMENTE TU PUNTO DE VISTA

3. Busca en Internet la definición de los siguientes conceptos:

PORTAL WEB
NAVEGADOR
CORREO ELECTRÓNICO
COMPARTIR INFORMACIÓN EN INTERNET
COMUNICACIÓN EN LA RED

4. Consulta los usos y servicios de internet

5. Dibuja los iconos de los siguientes navegadores.

Mozilla Firefox
Safari
Internet explorer
Opera
Google chrome


LA HISTORIA DEL INTERNET

1. ¿Qué entidad creo Internet, cual fue la razón y cómo fue su nombre original, cuando nació?
2. ¿Qué es internet? ¿Qué es TCP/IP?
3. Nombre 5 personajes famosos en el desarrollo de internet, describiendo que hicieron.
4. ¿Qué es la guerra fría?, ¿Qué relación tiene con la creación de internet?
5. ¿Qué es www?, ¿Por qué popularizó el internet?
6. ¿Qué es el correo electrónico? ¿Qué es correo IMAP y correo POP?
7. ¿Qué son las redes sociales y como han cambiado el uso de internet?
8. ¿Qué es la web 2.0 y que ejemplos actuales existen de esta?








16 de octubre de 2019


LAS ESTRUCTURAS

Actividad: Abrir el siguiente enlace y leer detenidamente, desarrollar el taller en el cuaderno:







9-agosto-2019


LA ENERGÍA Y SUS TRANSFORMACIONES 

Actividad: Abrir el siguiente enlace y leer detenidamente, desarrollar el taller en el cuaderno:



https://iesvillalbahervastecnologia.files.wordpress.com/2011/11/apuntes-energc3ada.pdf

1 comentario: